Agenda

L’Espace-Turing/LJAD et l’association AMT accompagnent la mise en place de l’apprentissage du code informatique à l’école Nikaïa de Nice. Cette apprentissage qui met en oeuvre algorithmique, logique et géométrie, fait partie du cursus mathématiques.
L’expérimentation se déroule d’avril à juin 2016 à raison de 2 séances par semaine.

Stage MathC2+ pour 60 élèves de seconde des lycées d’enseignement général et technologique du secteur niçois, désignés parmi les volontaires par les proviseurs.
Les élèves seront répartis en 3 groupes. Chaque groupe participera à chacun des
6 ateliers sur 2 jours.
Des énigmes mathématiques seront proposées en début de journée du jeudi.
Lors de l’accueil du vendredi, une courte visite du laboratoire est prévue, des réponses
aux énigmes posées la veille pourront être données.
Ces stages visent à proposer en (...)

Les premières journées du GdS AuDiMath auront lieu les lundi 27 et mardi 28 juin à Lyon. Le thème en est « Partage d’expériences ». Le lundi sera consacré aux grosses structures de diffusion en France. Le mardi sera consacré à des initiatives plus locales et à des questions d’organisation.
Les membres du laboratoire sont impliqués à plusieurs niveau dans le GdS : direction (Fabrice Planchon), site web (Marc Monticelli), correspondants (Frédéric Patras, Annelise Garnier & Marc Monticelli).
« Audimath (...)

A travers un exemple simple et visuel, les élèves conçoivent la table d’actions et simule le fonctionnement sur une machine de Turing.

Évènement miroir entre deux lieux : le lycée professionnel Les Eucalyptus (Nice) et l’Ecole polytechnique (Palaiseau) sur le thème des fablabs et leur usage.
Animations : Fabrication en fablab (conception et impression 3D, découpe laser, arduino, ...) Découverte des outils et de la philosophie des fablabs. Conférence : Fablab : nouvelles formes d’appropriation de la production et du savoir
Partenaires : Ecole polytechnique (XLab) Lycée professionnel « Les Eucalyptus » Espace-Turing (LJAD) (...)

Après avoir participé depuis une dizaine d’années à Sciences et Expériences, le laboratoire et département de mathématiques organisent leur propre stand au village des sciences Valrose.

Cette première rencontre vise à créer un espace de dialogue autour de la notion d’asymétrie, chaque intervenant s’efforçant de présenter les enjeux de ses travaux et problématiques de recherche dans un souci d’ouverture interdisciplinaire.

Alan Turing nous a quitté 7 juin 1954 à l’âge de 42 ans. Malgré la brièveté de son existence, il demeure l’un des plus grands penseurs anglais du XX^e siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie.
Il est à la fois le père de l’informatique, l’auteur de la machine qui porte son nom « machine de Turing » mais aussi l’agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets (...)

Interventions dans les établissements niçois dans le cadre de la semaine de l’enseignement de l’informatique « hourofcode ».

Dans le cadre du séminaire « La Pensée des Sciences. Recherches sur la nature et la structure de l’espace, du temps et de l’espace-temps », le CRHI et le laboratoire J.A. Dieudonné sont heureux d’accueillir Pascal CHOSSAT (CNRS, Université Nice Sophia Antipolis, Laboratoire J.A. Dieudonné) le mardi 13 décembre 2016, de 17h à 18h30, en salle de conférences du Laboratoire J.A. Dieudonné (campus Valrose).
Résumé :
Le concept de brisure spontanée de symétrie est apparu avec la théorie des transitions de (...)

Paul Montel, mathématicien niçois, a marqué l’analyse complexe des débuts du 20^e siècle par ses travaux. Personnage attachant, figure type de l’humaniste scientifique, il a eu une vie très riche et engagée, participant aux deux guerres mondiales, à la création de l’Unesco, mais restant toujours attaché à sa ville natale et investi dans la vie niçoise, entre autres comme administrateur du CUM. La conférence visera à rendre hommage aux multiples facettes d’une vie mathématique ouverte au monde et aux (...)

Dans le cadre du séminaire « La Pensée des Sciences. Recherche sur l’asymétrie et l’évolution du concept de symétrie », le CRHI et le laboratoire J.A. Dieudonné sont heureux d’accueillir Uwe MEIERHENRICH (Université Nice Sophia Antipolis, ICN UMR 7272 CNRS) le mardi 31 janvier 2017, de 17h à 18h30, en salle de conférences du Laboratoire J.A. Dieudonné (campus Valrose)
Uwe MEIERHENRICH
(Université Nice Sophia Antipolis, ICN UMR 7272 CNRS, 28 Avenue Valrose, 06108 Nice)
Mardi 31 décembre 2016, 17h-18h30 (...)

Réunion ouverte à tous les membres du laboratoire.
A l’ordre du jour : Bilan et enseignement de la fête de la science 2016. Choix thématique pour la fête de la science 2017.

La revue Il Particolare : Art/littérature/théorie critique en partenariat avec le Musée d’Art Moderne et d’Art Contemporain (MAMAC)
Rencontre/Débat autour de l’œuvre de Max Charvolen parue dans le cahier du numéro 29/30 d’Il Particolare
Trois auteurs de ce Cahier, René Lozi, Bertrand Roussel, Raphaël Monticelli, questionneront la démarche de Max Charvolen. Hervé Castanet, directeur de la revue, animera le débat.
Cinq approches différentes pour une même œuvre plastique sont réunies dans le cahier de la (...)

Alan Mathison Turing est un mathématicien britannique auteur de l’article fondateur de la science informatique. Il est à l’origine de la formalisation des concepts d’algorithme et de calculabilité. Durant la Seconde Guerre mondiale, il a dirigé les recherches de décryptage des codes secrets générés par la machine Enigma utilisée par les allemands.
Il a travaillé sur un des tout premiers ordinateurs, puis a contribué au débat sur sur la capacité que pourraient avoir les machines à penser et sur la (...)

Interventions et ateliers en classes de Bac Pro autour de la notion de langage dans les mathématiques et l’informatique. Petite histoire des relations entre mathématique et informatique. Structuration et formalisation d’un problème. Conception de pieces 3d avec le langage Openscad. Programmation Arduino.

Stage vacances de printemps 2017
Les objectifs de ce stage sont : l’assemblage par les enfants d’un robot fonctionnel en définissant leurs propres objectifs ; l‘apprentissage des bases de la programmation pour le reprogrammer chez eux.
Chaque enfant emporte chez lui son robot à la fin du stage avec tous les outils pour être autonome.
Réalisation physique d’un robot suiveur : Conception de pièces en 3D. Impression de pièces en 3D. Soudure des composants électroniques et câblage des composants. (...)

Stage de 3 jours au sein du laboratoire pour une classe de 1^re S du lycée Henri Matisse sur le thème des objets fractals.
Le déroulement du stage est le suivant : mardi 25 au matin : accueil des élèves, présentation du sujet, début de la réflexion par groupes mardi 25 après-midi : réflexion par groupes mercredi 26 au matin : restitution orale de chacun des groupes devant l’ensemble des élèves mercredi 26 après-midi : reprise de la réflexion jeudi 27 au matin : réalisation des posters par chacun des (...)

Alan Turing nous a quitté 7 juin 1954 à l’âge de 42 ans. Malgré la brièveté de son existence, il demeure l’un des plus grands penseurs anglais du XX^e siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie.
Il est à la fois le père de l’informatique, l’auteur de la machine qui porte son nom « machine de Turing » mais aussi l’agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets (...)

L’Académie de Nice et le département de mathématique organise comme chaque année un stage Math C2+ au laboratoire J.A. Dieudonné. Une soixantaine d’élèves de classe de seconde des lycées d’enseignement général et technologique du secteur niçois participeront à ce stage de 6 ateliers sur 2 jours.
Les ateliers : Mission impossible ? Cryptographie Atelier Calculatrice Casio Jeu de Nim et problème du facteut Diviser pour régner Fluides Virtuels
Qu’est ce qu’un stage Math C2+ ?
Le programme MathC2+, partie (...)

Le réseau PhilMathMED réunit des chercheurs des Universités de Marseille, Montpellier, Nice et Toulouse, autour de la didactique, l’histoire et la philosophie des mathématiques. Il est soutenu par le GDR PhilMath (Philosophie des mathématiques).
La rencontre inaugurale du réseau aura lieu les 9 et 10 Juin 2017 à Nice. Elle est soutenue par La Commission Interactions du LJAD (Nice) Le GDR PhilMath
et les équipes de recherche constituantes du réseau : CEPERC - Centre d’Épistémologie et d’Ergologie (...)

Le stage olympique d’été 2017 aura lieu à Valbonne (06), du mercredi 16 août après-midi au samedi 26 août au matin
Le stage d’été a lieu peu avant la rentrée scolaire. En 2017, il accueillera au Centre International de Valbonne 80 élèves de fin de quatrième à fin de première, du mercredi 16 août après-midi au samedi 26 août. Les élèves sont tous hébergés en chambres individuelles, douches à l’étage. Le voyage est à leur charge, et une participation aux frais du séjour (variable selon le quotient familial de (...)

Inscription
L’objectif de cet Escape Room dans le milieu des sciences est de permettre à des élèves du secondaire de pénétrer dans l’univers sans doute un peu mystérieux d’un laboratoire de mathématiques, de les éloigner durant un temps de leur calculatrice pour leur faire découvrir de manière ludique des mathématiques accessibles, utiles et surtout très belles, ainsi que ceux qui ont décidé de faire de la découverte de nouveaux théorèmes et de nouvelles applications des mathématiques leur métier. Même si (...)

L’Espace-Turing (LJAD) et l’association AMT participeront à la prochaine édition de Movimenta avec une exposition, une keynote et la participation à une table ronde.
Exposition - « Images. Mouvements. Interactions : Entre Sciences et Jeux Vidéo » du 11-18 septembre au « 109 » de 14h à 19h http://www.movimenta.fr/events/image-mouvement-interactions-entre-science-et-jeux-video/
Si le jeu vidéo est reconnu depuis peu comme le 10^e Art, il s’est d’abord développé pendant une vingtaine d’années dans les (...)

Date : 11 Juin 2018 à 16H00
Lieu : Amphi du Laboratoire de Mathématiques LJAD / Université de Nice / 18 av valrose / 06100 Nice
Entrée : gratuite, mais inscription obligatoire (https://www.weezevent.com/musiques-algorithmiques)
Résumé : De la machine à composer d’Athanasius Kircher (1650) aux “algoraves”, ces soirées où des DJ-programmeurs improvisent en direct la musique en codant sur leur laptop, le rêve d’une musique automatique a connu bien des avatars et su se conjuguer avec les esthétiques les (...)

Le LJAD accueillera toute la journée une classe de CM2 de l’école primaire Nikaïa. Au programme de la journée : la construction d’une fractale géante. Les élèves auront préalablement travaillé en classe sur les solides et les patrons en 2 dimensions.
La journée sera ponctuée d’un pique-nique dans le parc Valrose.

Depuis le début des années 1950, le magazine Time a consacré plus de 80 couvertures à l’informatique et ce qui s’y rapporte : objets, phénomènes, acteurs du secteur. Aucun autre magazine non spécialisé n’a autant couvert le sujet et sur une aussi longue période.
Sur près de 70 ans, l’ensemble de ces unes constitue un regard unique sur la place du numérique dans nos sociétés et ses évolutions du point de vue du grand public.
L’Octopus-Gallery et l’Espace-Turing vous proposent de parcourir cette histoire (...)

« En présentant ce que l’on définit habituellement comme « objets mathématiques » : nombres, figures, espaces, fonctions, relations, structures, etc.… l’œuvre d’art peut alors s’élever à un niveau d’abstraction maximal qui lui était étranger. Le « non-référentiel » est poussé dans ses extrêmes limites. Nous n’avons plus, comme dans l’art abstrait, de symbolique non plus, celle de la forme ou de la couleur par exemple... Je propose un système auto-référentiel maximal, celui que seule une équation mathématique peut (...)

Dans le cadre de l’exposition consacrée à Bernar Venet « Les années conceptuelles » au MAMAC, trois mathématiciens du LJAD, Indira Chatterji, Eliot Pacherie & Ludovic Rifford, donneront simultanément trois conférence aux tableau noir.
Cette performance fait écho à celle donnée les 27-28 mai 1968 au Judson Danse Theater de New-York.
Cette performance s’est avéré la plus spectaculaire de celles proposées par Bernar Venet à la fin des années 1960, « dû à l’aspect collage des trois évènements. Elle (...)

L’objectif de cet atelier qui s’étalera sur plusieurs jours est triple : découvrir des objets mathématiques relativement simples mais qui comportent beaucoup de mathématiques (discours à palier selon les publics) ; montrer que d’un « algorithme » simple de construction géométrique (sur le papier et dans l’espace physique) peut émerger des formes complexes ; participer à un projet collectif de construction d’un objet mathématique sur une séance : construction des solides de Platon ou de polyèdres plus (...)

Paul Montel, mathématicien niçois, a marqué l’analyse complexe des débuts du 20^e siècle par ses travaux. Personnage attachant, figure type de l’humaniste scientifique, il a eu une vie très riche et engagée, participant aux deux guerres mondiales, à la création de l’Unesco, mais restant toujours attaché à sa ville natale et investi dans la vie niçoise, entre autres comme administrateur du CUM.
La conférence visera à rendre hommage aux multiples facettes d’une vie mathématique ouverte au monde et aux autres. (...)

Présentation :
Les neurosciences cognitives produisent une myriade de résultats expérimentaux qui éclairent d’un nouveau jour les processus numériques, supposés primitifs, du cerveau et de l’esprit.
Cependant, les hypothèses et les modalités de réalisation des expériences, donc leurs résultats, sont conditionnées par les modèles mathématiques et informatiques servant à rassembler et expliquer les données et ne sont pas immunisées contre les parti-pris philosophiques culturellement constitués et (...)

Salle de conférence du Laboratoire de Mathématiques Université de Nice Sophia Antipolis - 28 av valrose - 06100 - Nice
Entrée gratuite. Inscription obligatoire pour les extérieurs : https://www.weezevent.com/les-feuilles-de-l-arbre-qui-n-existe-pas
Résumé : L’artiste Florian Schönerstedt et le scientifique Romain Trachel nous présenteront Les feuilles de l’arbre qui n’existe pas, une installation entre cabinet de curiosité et laboratoire, prix OFQJ aux bains numériques 2018. Elle décline différents (...)

Jean-Marc Gambaudo, Président d’Université Côte d’Azur, remettra le lundi 10 Décembre à 19h45, le diplôme de Doctorat d’Honoris Causa à Alessio Figalli, Médaille Fields 2018.
Inscription gratuite mais obligatoire :
La médaille Fields est décernée tous les 4 ans lors du congrès mondial des mathématiciens. Elle représente la distinction mathématique la plus prestigieuse au monde récompensant des scientifiques de moins de 40 ans. Parmi les quatre lauréats (1) de cette année, figure Alessio Figalli, de (...)

L’Espace-Turing et l’Octopus-Gallery organisent une exposition pour les 30 ans du NeXT Cube.
Conçu avec les universitaires, cette machine et sa déclinaison au format pizza ont équipé l’INLN et l’OCA dans les années 1990. Sa facilité de mise en oeuvre, son système Unix, son interface graphique, et surtout son logiciel de développement créé par le français Jean-Marie Hullot, ex de l’INRIA, a ouvert une vent de création de logiciels de simulations originaux sans précédent jusque dans les sciences humaines. (...)

La prochaine séance du séminaire La Pensée des Sciences, organisée conjointement par le CRHI et le laboratoire J.A. Dieudonné, sera consacrée à un exposé de Sébastien Poinat (Université Côte d’Azur, CRHI) intitulé « La Mécanique Quantique et ses interprétations : propositions pour un bilan philosophique ». Cette séance était initialement prévue le 5 février, elle aura finalement lieu MARDI 12 MARS 2019.
PRÉSENTATION : D’un côté, la Mécanique Quantique accumule les succès scientifiques et technologiques, elle (...)

Découverte des mathématiques à travers une vingtaine d’expériences, manipulations et objets conçues et/ou réalisées au fablab du LJAD.
1 - Machine Learning. Venez entraîner une machine « mécanique » pour apprendre à jouer au jeu de Nim.
Que se cache-t-il derrière l’intelligence artificielle, objet de tant de fantasmes ? À travers un exemple simple, le jeu de Nim, nous proposons aux petits et grands de comprendre un algorithme d’apprentissage en jouant contre une machine « mécanique ». Ils dérouleront (...)

Déroulé de la journée de formation :
09h30-09h45 : Introduction.
09h45-10h45 : Apprentissage par machine : une étude de cas sur la classification des semigroupes Exposé de Carlos Simpson (Directeur de Recherche CNRS) Résumé : Nous commencerons par la formulation mathématique d’un réseau de neurones simple, un perceptron à deux couches. Il sera, pour cela, juste question de multiplication de matrices, l’apprentissage reposant ensuite sur une descente par gradient sur l’ensemble des coefficients, en (...)

« Terra Numerica - Vers une cité du numérique » sera présent lors du 11^e colloque écriTech avec un espace de 150m2 consacré à l’alphabétisation numérique des citoyens.
Plus d’infos prochainement.

Pour la première fois, un congrès MATh.en.JEANS se tiendra au campus Valrose de l’Université de Nice du jeudi 2 au samedi 4 avril 2020.
Plus d’infos prochainement.

8h30-9h – Accueil
9h-9h30 – Introduction de la journée Nicolas PELISSIER et Faïza NAÏT-BOUDA (UCA, Sic.Lab Méditerranée) Jean-Marc Lévy-LEBLOND, Professeur émérite, UCA
9h30h-11h - Table ronde 1 : Les formes, formats et relais de la culture scientifique Animateurs : Paul Rasse et Faïza Naït-Bouda (Sic.Lab Méditerrané-UCA) Jordan CASACCIO, Doctorant, Laboratoire LIRCES, Université Côte d’Azur François HERBAUX, Ex-coordonnateur du réseau Culture Science PACA Marc MONTICELLI, Ingénieur de recherche, (...)

Une 30aine de lycéennes de l’académie de Nice, intéressées par les mathématiques, passeront trois jours au laboratoire de mathématiques pour :
1) rencontrer des chercheuses en maths et en informatique, des professeures, des ingénieures, des étudiantes en maths et en informatique ;
2) parler stéréotypes de genre dans les carrières et les études scientifiques ;
3) leur proposer des activités mathématiques différentes de celles du lycée pour les encourager à développer leur curiosité, notamment à (...)

Inscription sur le site de l’Université
Le poumon est l’organe central de la respiration, qui alimente le corps en oxygène et élimine le gaz carbonique. Le problème, c’est qu’il faut une surface d’échange énorme pour répondre aux besoins du corps, alors que le poumon est confiné dans une cage thoracique de dimension réduite. Pour résoudre ce problème, le poumon a adopté au cours de l’évolution une structure d’arbre que les mathématiciens appellent « fractale ». Et pour étudier ces relations entre biologie (...)

Les 20 et 21 mai prochains aura lieu le congrès Math.en.JEANS de PACA/la région Sud qui implique le labo Dieudonné.
Le programme du congrès est disponible via le lien suivant
https://www.mathenjeans.fr/congres2021/Nice/programme
avec notamment des exposés pour un large public de Cécile Gachet (pour lycéens, jeudi à 10h30), Jérémy Toulisse (pour collégiens jeudi à 10h30, en parallèle) et Maxime Ingremeau (vendredi à 10h) et des exposés d’élèves.
Petit descriptif de MATh.en.JEANS : un chercheur donne un (...)

Si les classes ne peuvent pas venir au Mathemarium (pour raison sanitaire), c’est le Mathemarium qui viendra dans les classes !
Durant toute la semaine du 7 au 11 juin, le Mathemarium se rendra au collège du Rouret. Au programme ateliers Topologie, graphe, pixel et algorithme, instruments scientifiques anciens, … + d’infos sur le mathemarium

Si les classes ne peuvent pas venir au Mathemarium (pour raison sanitaire), c’est le Mathemarium qui viendra dans les classes !
Durant toute la semaine du 14 au 18 juin, le Mathemarium se rendra au collège Pablo Picasso. Au programme ateliers Topologie, graphe, pixel et algorithme, instruments scientifiques anciens, … + d’infos sur le mathemarium

Les élèves de la classe de CP/CE1 de l’école St-Barthelemy qui avait participé à la planche de Galton humaine le 20 mai dernier, viennent passer la journée à la fac des sciences (parc Valrose) pour faire des maths tout en s’amusant.
Ils inaugureront ainsi le tout nouvel Espace Mathemarium consacré à la diffusion et la culture scientifiques au sein du laboratoire de mathématiques J.A. (...)

La 5 ème édition du forum emploi Maths est organisée par AMIES (CNRS / UGA), la SFDS et la SMAI. Etudiants ou diplômés en mathématiques venez au FEM pour : découvrir les offres de stage ou d’emploi sur les stands des professionnels, appréhender vos perspectives d’emploi à travers les présentations des entreprises ou lors d’échanges informels dans le salon de convivialité assister à des témoignages d’anciens étudiants, participer à différents ateliers, découvrir un large panorama de formations spécialisées (...)

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et l’association Animath organisent en 2015 la 15^e édition des Olympiades de mathématiques.
L’objectif est de favoriser l’émergence d’une nouvelle culture scientifique en stimulant le goût de la recherche chez les élèves. Les lycéens de première de toutes les séries peuvent participer.
Ces Olympiades auront lieu cette année le mercredi 16 mars 2016 de 8h à 12h10. Tout élève volontaire pourra s’inscrire, sous la (...)